Родион А., 2011 г.р., куратор - Ольга mo13roshka@rambler.ru Опции

[Елена Меньшикова]

В наш проект пришел новый мальчик, с очень серьезным взглядом на жизнь. Имя этого замечательного мальчишки Родион.



Родион родился в июле 2011 года намного раньше срока, с малым весом. Диагноз - ДЦП, спастическая диплегия.

После рождения малыш остался без попечения кровных родителей и попал в дом ребенка.

А в августе 2016 года у маленького Родиона появилась настоящая семья: приемная мама Елена и старший братик Илья.

Мама Елена огромное внимание уделяет младшему сынишке. Постоянные обращения к специалистам-медикам дали значительные улучшения здоровья мальчика.

Из письма Елены: "Со старшим братом Ильей (ему 19 лет) Родион сразу наладил контакт. Илья принял младшего братика, как родного, всегда помогает мне, если мы с Родей куда-нибудь едем".

Сама Елена говорит, что как увидела Родиона в детском доме, так сразу полюбила, и больше не искала уже, это была любовь, как говорится, с "первого взгляда". Сначала мальчик долго отмалчивался, не только вопросов не задавал, но и не говорил. Сейчас, по прошествии 2-х лет, стал очень общительный, любит играть с детьми, только некоторые слова не по значению употребляет. И вообще, он очень легкий в общении, веселый, заботливый и хозяйственный.



Не так давно Елена обратилась в наш фонд с просьбой о помощи в оплате занятий в сенсорной комнате Шалтай-Болтай. На сегодня это очень важный этап в жизни Родиона.

Мы с вами вместе можем помочь Родиону и его семье. Им крайне сложно справляться своими силами.

Куратором семьи является Ольга mo13roshka@rambler.ru

Деньги для Родиона можно перечислять на счет фонда: Я хочу помочь Родиону А., 2011!

Финансовый отчет: здесь

СПАСИБО!

[Ольга Шебанова]

Добрый день, друзья. У Родиона для нас много новостей. Ещё зимой он  прошел тестирование и консультацию от нашего Фонда у логопеда и дефектолога Дарьи Иванченко в Медицинском  Диагностическом центре GMS в связи с трудностями по  обучению в первом классе. Специалист отметил хорошую связную речь, контактность мальчика,  формирование навыков чтения и полное понимание прочитанного. Но в процессе обучения теряется мотивация, и происходит непоследовательная программа действий. Также временные и пространственные представления пока Роде не под силу - мальчик путает времена, месяцы, дни недели. Вот несколько рекомендаций от специалиста:
Занятия с дефектологом по формированию математических представлений, внимания и памяти.
Выработать системный подход в подаче временных представлений с показом визуального расписания дней недели с фотографиями или рисунками. И ещё, что очень важно для Роди - стараться не убыстрять темп его мыслей,  действий. Развивать в процессе игр навыки образного и пространственного мышления,   логику, помогающую классифицировать предметы по характеристикам.
Так как коронавирус спутал все планы, мальчик приступил к занятиям только в июне-три раза в неделю Родя с мамой ездит к логопеду-дефектологу. А до этого Родя был на домашнем обучении, занимался по учебной программе с мамой, и проходил реабилитацию в Детском клиническом многопрофильном центре московской области. Рекомендации от этого центра - регулярные упражнения лфк. Сейчас, в августе, мама Родиона - Лена, как раз планирует организовать эти занятия. Одновременно мальчик будет повторять, изученное в 1 классе. Пока остаются проблемы с концентрацией внимания, памятью, и логическим мышлением. Иногда Родя путает гласные с согласными, а вот скорость чтения уже 20 слов в минуту!
Спасибо всем, кто помогает, нам важна ваша поддержка!

На реабилитации: тренируем шаги с роботом: