Максим П., 2009 г.р., куратор - Анна annankorzun@gmail.com Опции

[Elena Matveeva]

У нас в проекте новый мальчик, улыбчивый, очень контактный, смышленый - Максим.



Родился Максим в январе 2009 года. В начале 2012 года кровная мама была лишена родительских прав и ребенок остался без попечения родителей.

Основной диагноз - врожденная деформация кистей обеих рук, запоздалое психоречевое развитие, энцефалопатия.

Максимка - живой и активный мальчик, попал в большую и дружную семью к маме Наталье в 2013 году. И у Максима сразу появились четыре сестренки и братик. Семья Натальи сейчас воспитывает шестерых приемных детей, двое из которых - инвалиды.



У Максима врожденное ортопедическое заболевание, в связи с которым он периодически вынужден проходить оперативное лечение в больницах.

Семья многодетная и самим крайне трудно справиться со всеми затратами консультаций и лечения ребятишек.

В настоящий момент наш фонд помогает родителям в проведении консилиума врачей и установлении точного диагноза Максимки.

Маме Наталье также очень нужна помощь в оплате няни для присмотра за Максимом в период лечения в больнице.



Давайте поможем в сборе средств!

Куратором семьи является Анна, с ней можно связаться по адресу annankorzun@gmail.com

Деньги для Максима П. можно перечислять на счет фонда: Я хочу помочь Максиму П., 2009!

Финансовый отчет: здесь

СПАСИБО!

Сообщение отредактировал korzunanna - Jun 10 2021, 13:58

[Elena Matveeva]

Максим вместе с братом Сашей с весны этого года посещают сенсорный класс в центре "Шалтай-Болтай".

Максим проходит курс терапии на основе концепции сенсорной интеграции Джин Айрес.
Занятия по сенсорной интеграции происходят в форме игры, подразумевающей активное взаимодействие с окружающим пространством.

В результате занятий мама Максима уже заметила, что он начал избавляться от трудностей, в основе которых лежали проблемы сенсорной обработки: начинал демонстрировать социальное поведение, стал более спокойным и сосредоточенным, легче удерживает внимание в многозадачной деятельности, становится эмоционально более стабильным и качественно меняет общение со сверстниками.










Максим с большим интересом посещает занятия и уже есть прогресс в социализации.