Семинар команды больничных волонтеров, 2 марта. Арт-терапия. Опции

[Оксана.К]

Дорогие друзья!

2 марта в 11.30 в нашем офисе на м. Белорусская ( ул. 2-я Брестская 39 корп.4) состоится встреча нашей команды больничных волонтеров.

Тема встречи – “Использование средств арт-терапии в волонтерской работе”.

Как с помощью карандаша, бумаги, красок или пластилина установить контакт с ребенком? Как помочь ему рассказать о себе, своих чувствах, своем состоянии, даже если он не умеет говорить? А, может, арт-подход полезен и для нас самих?

Приносите с собой краски, пластилин, кисточки, настраивайтесь на творчество! Теорию будем сочетать с практикой, и, может быть, узнаем что-то новое не только о детской психологии, но и о себе))

Ведет занятие психолог Елена Базанова (психоаналитически ориентированная терапия, арт-терапия, гештальт-терапия). Конечно, как всегда, мы постараемся использовать ценное совместное время для того, чтобы обсудить наши последние новости и актуальные проблемы. Важно присутствие каждого волонтера! Приходите обязательно))


PS. Можно принести чего-нить вкусненького к чаю)
До встречи!
Оксана.

[Оксана.К]

Арт-терапия - самый продуктивный и незаменимый способ психологической работы с детьми.
Арт-терапия предоставляет ребенку возможность проигрывать, переживать, осознавать любую жизненную ситуацию, любую маленькую проблему способом наиболее удобным для психики ребенка — через рисунок.
Ведь детский рисунок может рассказать больше, чем сам ребенок. С их помощью ребенок передает все, что у него внутри.
Конечно, большинство из нас не психологи, и работа больничного волонтера не подразумевает серьезного вмешательства в психику ребенка. Зато мы можем понять, как с помощью рисунка познакомиться с ребенком, поиграть, расшевелить замкнутого, успокоить или отвлечь расшалившегося.

Занятие было практическим. Попробовали на себе - как меняется настроение в процессе рисования, как можно взаимодействовать без слов и понимать друг друга. Первое, что было нам предложено это навсегда забыть стеснительность, выражаемую словами типа: «Я не художник». Второе - как можно более искренне и спонтанно выражать в рисунке свои чувства и состояния. Необычно, интересно, и иногда нелегко) .
Еще с помощью группового рисунка мы постарались увидеть, насколько хорошо мы, в команде, контактируем друг с другом или же есть проблемы во взаимодействии.









Хочется по возможности продолжить знакомство с этим методом, ну и порисовать