Коньки для выпускниц запрудненской коррекционной школы-интерната, Тема 2012 г. А также помощь в подборе книг для чтения Опции

[Alenkora]

Всем добрый день!
Я курирую двух выпускниц-сирот Запрудненской коррекционной школы-интерната.
В прошлом году они закончили школу-интернат и пошли учиться в училище.
Девочкам по 17 лет.
Девочки очень хорошие, учатся, стараются.
И очень хочется - чтобы в свободное время они проводили не лежа на диване, а активно - на свежем воздухе, катании на коньках, лошадях, на роликах,... или за чтением книг и получением новых знаний.
Поэтому, дорогие форумчане, две просьбы:
1) ПОМОЩЬ В ПОКУПКЕ КОНЬКОВ у девочек нет коньков, а рядом с их училищем хороший каток. Может у вас есть ненужные коньки (но в хорошем состоянии), размер 39. У девочек одинаковый размер. Или вы можете помочь с покупкой. нашла в Декатлоне. Одни - за 700р, другие - за 800р. пока еще 39 размер есть!
За один раз катания (мы вывозили их в том году, когда они еще в школе учились) - девочки уже здорово катаются! Для проведения свободного времени - самое то! Пусть учатся и совершенствуются! Для этого всего лишь недоогие коньки нужны
ОГРОМНОЕ СПАСИБО СЕРГЕЮ SNICK ЗА ПОКУПКУ БЕСПОДОБНЫХ КОНЬКОВ ДЛЯ ОДНОЙ ИЗ ДЕВОЧЕК!
ОЧЕНЬ НАДЕЕМСЯ НА ВАШУ ПОМОЩЬ ДЛЯ ПОКУПКИ КОНЬКОВ И ДЛЯ ВТОРОЙ ВЫПУСКНИЦЫ!
2) вторая просьба посложнее. Так как девочки учились в коррекционной школе - то программу проходили усеченную, и очень хочется дать по-возможности им максимум знаний хотя бы в области литературы. Ведь чтение классической литературы помогает усовершенствовать речь.
Девочкам это интересно, но, не имея педагогического образования, я не знаю - что предложить. В общем - может, кто помог бы составить список литературы, чтобы им не только интересно было (не наскучило), но и очень полезно.
СПАСИБО ВСЕМ ОТКЛИКНУВШИМСЯ! У МЕНЯ ТЕПЕРЬ ЕСТЬ НЕСКОЛЬКО СПИСКОВ ЛИТЕРАТУРЫ - ВОТ И НАЧНЕМ ЧИТАТЬ

[babuska]

Не зная уровень развития и начитанности, вряд ли можно конкретные рекомендации по произведениям дать; единственное, что можно посоветовать "заглазно" - очень полезно учить и декламировать, или хотя бы просто читать вслух хорошие стихи (любые, хоть "детские"), и, если это по силам - кусочки прозы, хотя бы маленькие.
Но кто-то должен помогать, т.к. при низком уровне начитанности в любом, даже, на наш взгляд, простом тексте могут встречаться непонятные для них слова и ситуации, надо всё разъяснять досконально, чтобы текст произносился осмысленно, это важно.

Вот, например, у Пушкина: "...Пушки с пристани палят, кораблю пристать велят...", или "...Слуги белку стерегут, служат ей прислугой разной, и приставлен дьяк приказный..." Это всё требует пояснений для детей. Иначе интерес моментально пропадает, если много непонятного, непредставимого.